Clase del día 28 de 11 a 12:30 h. del grupo SAM-M-TIC-3b

Hoy terminaremos con el programa de edición de vídeo por ordenador *OPENSHOT* .

Lo primero que haremos será terminar de editar ese video con vuestras fotos, vídeos y músicas.

En segundo lugar subiréis el vídeo a Youtube.

Y en tercer lugar me mandéis el enlace del vídeo en Youtube a mi WhatsApp o al del del grupo, para que pueda comprobar vuestro trabajo.

**************************************************************

El próximo día: 

1. Iniciaremos la edición de vídeo con la aplicación *InShot* para móviles.

Hasta el próximo día.

Clase del día 27 de 16 a 18 h. del grupo TIC T 1 y del día 28 de los grupos TIC M 2b (de 9 a 11 h.) y TIC M 3a (de 12:30 a 14 h.)

Hoy, seguimos con la aplicación *Blogger* de google para confeccionar un blog.

Podemos trabajar con el ordenador y con el móvil. Lo mejor sería hacerlo con el ordenador, pero si no podemos lo hacemos con móvil, aunque es un poco más complejo.

1.- En primer lugar vamos a ver un videotutorial mío, donde se explica *cómo realizar una entrada tipo de recetas*, donde se utiliza formato de texto, imágenes, enlace y vídeo. Con el ORDENADOR. Enlace al videotutorial: https://youtu.be/JTKnhlZD4EA

Los que no tiene ordenador van a la página blogger.com o pulsan aquí: https://www.blogger.com/ y le sale algo parecido a lo mismo que hemos visto en el vídeo del ordenador.

2.- Cuando terminéis de ver el vídeo, me lo comunicáis en mi WhatsApp o en el del grupo. para que pueda comprobar vuestro trabajo.

3.- Revisar las entradas anteriores de vuestro blog, por si tenéis que complementarlas o editarlas.

El próximo día:

1.- Seguiremos con el blog.
2.- Crearemos una entrada tipo (monumento de Granada).

Hasta el próximo día.

Clase del día 26 de 11 a 12:30 h. del grupo SAM-M-TIC-3b

Hoy seguimos con el programa de edición de vídeo por ordenador *OPENSHOT* .

Lo primero que haremos será que me mandéis el enlace del vídeo del “Realejo 08” en Youtube. Me lo comunicáis en mi WhatsApp o en el del grupo, para que pueda comprobar vuestro trabajo.

En segundo lugar podéis empezar a crear un vídeo corto, personal, con vuestras fotos, vídeos y músicas, con todos los efectos estudiados.

Si hoy no os da tiempo de hacer el vídeo, podéis hacerlo después de clase o el próximo día de clase.

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El próximo día:

Terminaremos de editar ese video con vuestras fotos, vídeos y músicas.
Subiremos el vídeo a Youtube.


Hasta el próximo día.

Clase del día 25 de 20 a 21 h., más día 27 de 18 a 20 h. del grupo PAT T 1 y del día 29 de 9 a 13 h. de los grupos PAT M 2 y 3

Enunció los trabajos a realizar, hoy.
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Esta semana corregiremos los errores de los 4 últimos ítems del cuadernillo del Realejo, para ello solo necesitamos dos cosas:

Los documento PDFs que vamos a revisar y un formulario que he hecho para escribir los errores encontrados, Este material lo podéis encontrar en este enlace: http://auladesantaamelia.blogspot.com/2020/05/blog-post_21.html

Los PDFs los podéis ver en la propia página de blog del Aula Santa Amelia o os los podeis descargar desde esa misma página,

El formulario que he hecho, es para escribir los errores encontrados, donde hay que rellenar los siguientes campos:

Nombre y apellido: debéis poner vuestro nombre y al menos un apellido.

Nombre del ítem o PDF: debéis poner el del monumento que estéis corrigiendo.

Página: aquí tenéis que poner un número, no permite otra cosa nada más que números y debe de ser el número de página donde está el error.

Párrafo: para poner el número de párrafo dentro de esa página dónde está el error.

Renglón : para poner el renglón dentro de ese párrafo dónde está el error.

Explica el error: aquí debéis decir en qué consiste el error.

Aquí os dejo también el enlace del formulario (para rellenarlo podéis utilizar el ordenador o el móvil):
https://forms.gle/ShZB5DXRZc9utx586

No tenéis que empezar todos por el principio podéis elegir el monumento que más os guste y empezar por él y luego continuar por otro.

El que quiera que me mande un Whatsapp y le digo por dónde puede empezar.

Cuando reviséis algún monumento me lo decís por Whatsapp para que sepa que está revisado, de esta manera llevo controlados los monumentos revisados, por al menos 3 personas, para no se quede ninguno sin revisar.

Clase del día 25 de 16 a 18 h. del grupo SAL T 1

Hoy nos dedicaremos,

1.- Terminar la ficha sobre la actividad física.

2.- A iniciar la confección de una ficha de salud sobre el sueño.

3.- Después realizaremos unas preguntas de ingenio.
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1.- Para terminar la ficha de salud sobre la actividad física, debemos buscar información en Internet, la cual vamos a ir reflejando la en un documento de Drive qué compartido con todo el grupo, a partir de ahí obtendremos la ficha con la aportaciones de todos.

los apartados de la ficha son los siguientes:

1.- Recomendaciones:
2.- Beneficios:
3.- Enlaces recomendados:
4.- Ilustraciones:

El documento es el siguiente: https://docs.google.com/document/d/1jZeeXlOOApvVOubeQn6QRa5PLYdUuP2cTr5ZuDCNvfk/edit?usp=sharing

2.- Para hacer la ficha de salud sobre el sueño, debemos buscar información en Internet, la cual vamos a ir reflejando la en un documento de Drive qué compartido con todo el grupo, a partir de ahí obtendremos la ficha con la aportaciones de todos.

los apartados de la ficha son los siguientes:

1.- Horas de sueño recomendadas:
2.- Consejos para un sueño saludable:
3.- Consecuencias de dormir poco:
4.- Ilustraciones:
5.- Enlaces recomendados:

El documento es el siguiente:
https://docs.google.com/document/d/1Kfvnmge38I4hqhdqkJfoSRngJdXZASfBnIrfJI037qY/edit?usp=sharing

3.- Preguntas de ingenio

El próximo día:
1.- Terminaremos la ficha de salud sobre el sueño.
2.- Después realizaremos unas preguntas de ingenio.

Hasta el próximo día.

Clase del día 25 de 16 a 18 h. del grupo TIC T 1 y del día 26 de los grupos TIC M 2b (de 9 a 11 h.) y TIC M 3a (de 12:30 a 14 h.)

Hoy, seguimos con la aplicación *Blogger* de google para confeccionar un blog.

Podemos trabajar con el ordenador y con el móvil. Lo mejor sería hacerlo con el ordenador, pero si no podemos lo hacemos con móvil, aunque es un poco más complejo.

1.- En primer lugar vamos a ver un videotutorial mío, donde se explica *cómo configurar un blog con Blogger*. Con el ORDENADOR. Enlace al videotutorial: https://youtu.be/mnS_X7OQOZk

Los que no tiene ordenador van a la página blogger.com o pulsan aquí: https://www.blogger.com/ y le sale algo parecido a lo mismo que hemos visto en el vídeo del ordenador.

2.- Cuando terminéis de ver el vídeo, vamos a ver un videotutorial mío, donde se explica *cómo cambiar el tema o plantilla de un blog con Blogger*. Con el ORDENADOR. Enlace al videotutorial: https://youtu.be/wg50QB4WZgk

3.- En tercer lugar, cuando terminéis de configurar y elegir plantilla, me lo comunicáis en mi WhatsApp o en el del grupo. para que pueda comprobar vuestro trabajo.

4.- Revisar las entradas anteriores de vuestro blog, por si tenéis que complementarlas o editarlas.

El próximo día:

1.- Seguiremos con el blog.

2.- Crearemos una entrada tipo (receta de cocina).

Clase del día 13 de 16 a 18 h. del grupo TIC T 1 y del día 14 de los grupos TIC M 2b (de 9 a 11 h.) y TIC M 3a (de 12:30 a 14 h.)

Hoy, comenzaremos con la aplicación *Blogger* de google para crear un blog.

Podemos trabajar con el ordenador y con el móvil. Lo mejor sería hacerlo con el ordenador, pero si no podemos lo hacemos con móvil, aunque es un poco más complejo.

1.- En primer lugar vamos a ver un videotutorial mío, donde se explica *cómo se ponen textos en un blog con Blogger*. Con el ORDENADOR. Enlace al videotutorial: https://youtu.be/FdNEU0DNFbI

Los que no tiene ordenador van al la página blogger.com o pulsan aquí: https://www.blogger.com/ y le sale algo parecido a lo mismo que hemos visto en el vídeo del ordenador.


2.- En segundo lugar vamos a ver un videotutorial mío, donde se explica *cómo se ponen imágenes en un blog con Blogger*. Con el ORDENADOR. Enlace al videotutorial: https://youtu.be/xIgBFY4Y25k

El próximo día:
1.- Seguiremos con el blog.
2.- Crearemos una entrada con vídeos.

Clase del día 14 de 11 a 12:30 h. del grupo SAM-M-TIC-3b

Hoy seguimos con el programa de edición de vídeo por ordenador *OPENSHOT* .

Haremos un vídeo, a partir de once fotos y una canción obtenidas de la biblioteca de audios de YouTube para que no tengamos problemas con el copyright.

Lo primero que haremos será crear una subcarpeta llamada “Realejo 07”, en la carpeta“Openshop”. En ella vamos a meter los archivos que necesitamos para hacer el vídeo.

Las fotos y vídeos los podéis descargar de este álbum (cuando estéis en el álbum, pulsa en la foto o vídeo, cuando esté grande y sola, botón derecho y “Guardar imágen como…”):

Álbum de fotos de Google con las fotos y vídeos utilizados en los Videotutoriales:

https://photos.app.goo.gl/oR4JwPiiWwfz3Quv9

Y los archivos de audio de esta carpeta compartida de Drive (pinchado en el archivo, pulsando en el botón derecho y “Descargar”)

Carpeta de Drive Álbum con los archivos de audios utilizados en los Videotutoriales:

https://drive.google.com/drive/folders/1GeMs50Ey48Hg1U3p6C2HgRxJcU9QEAoZ

Para hacer el vídeo os dejo este videotutorial, el cual se basará fundamentalmente en *superponer fotos y vídeos*:

https://youtu.be/ytAJYi2wEUA

Si hoy no os da tiempo de hacer el vídeo, podéis hacerlo después de clase o el próximo día de clase.

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El próximo día:

Trabajaremos con un vídeo que resumen todo lo que hemos visto hasta ahora.

Hasta el próximo día.

Clase del día 12 de 11 a 12:30 h. del grupo SAM-M-TIC-3b

Hoy seguimos con el programa de edición de vídeo por ordenador *OPENSHOT* .

Haremos un vídeo, a partir de una foto, un vídeo, dos cromas (uno profesional y otro casero) y una canción obtenidas de la biblioteca de audios de YouTube para que no tengamos problemas con el copyright.

Lo primero que haremos será crear una subcarpeta llamada “Realejo 06”, en la carpeta“Openshop”. En ella vamos a meter los archivos que necesitamos para hacer el vídeo.

Las fotos y vídeos los podéis descargar de este álbum (cuando estéis en el álbum, pulsa en la foto o vídeo, cuando esté grande y sola, botón derecho y “Guardar imágen como…”):

Álbum de fotos de Google con las fotos y vídeos utilizados en los Videotutoriales:

https://photos.app.goo.gl/oR4JwPiiWwfz3Quv9

Y los archivos de audio de esta carpeta compartida de Drive (pinchado en el archivo, pulsando en el botón derecho y “Descargar”)

Carpeta de Drive Álbum con los archivos de audios utilizados en los Videotutoriales:

https://drive.google.com/drive/folders/1GeMs50Ey48Hg1U3p6C2HgRxJcU9QEAoZ


Para hacer el vídeo os dejo este videotutorial, el cual se basará fundamentalmente en *superponer fotos y vídeos*:
https://youtu.be/IgwAaHJZ1TQ

Si hoy no os da tiempo de hacer el vídeo, podéis hacerlo después de clase o el próximo día de clase.

**************************************************************

El próximo día:

Trabajaremos las animaciones básicas.

Hasta el próximo día.

Clase del día 11 de 16 a 18 h. del grupo SAL T 1

Hoy nos dedicaremos,
1.- A conectarnos por videoconferencia.
2.- Después hacemos una fichas de salud sobre el peso ideal.
3.- Por último realizaremos una batería de preguntas de ingenio con cerillas.
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1.- La videoconferencia la haremos con la aplicación *8x8*. en el ordenador no es necesario instalar nada simplemente pinchar en el enlace que os he mandado por correo o por whatsapp (si os pide el nombre poner vuestro nombre, para saber quién es cada uno).

Si alguien nos quiere seguir por el móvil, debe pulsar también en el mismo enlace pero sí que tiene que descargarse una pequeña aplicación.

Enlace de la reunión: https://8x8.vc/rafael_e_morales/sam-m-tic.3a

2.- Para hacer la ficha de salud sobre el peso ideal, debemos buscar información en Internet, la cual vamos a ir reflejando la en un documento de Drive qué compartido con todo el grupo, a partir de ahí obtendremos la ficha con la aportaciones de todos.

El documento es el siguiente: https://docs.google.com/document/d/1jZeeXlOOApvVOubeQn6QRa5PLYdUuP2cTr5ZuDCNvfk/edit?usp=sharing

Utilizar calculadoras del Aula Santa Amelia de:
Metabolismo basal (MB),
Índice de masa corporal (IMC) y
Grasa corporal (GC)
http://auladesantaamelia.blogspot.com/search/label/Apuntes%20de%20Salud

Clase del día 11 de 16 a 18 h. del grupo TIC T 1 y del día 12 de los grupos TIC M 2b (de 9 a 11 h.) y TIC M 3a (de 12:30 a 14 h.)

Hoy, comenzaremos con la aplicación *Blogger* de google para crear un blog.

Podemos trabajar con el ordenador y con el móvil. Lo mejor sería hacerlo con el ordenador, pero si no podemos lo hacemos con móvil, aunque es un poco más complejo.

1.- En primer lugar vamos a ver un videotutorial mío, donde se explica *cómo crear un blog con Blogger*. Con el ORDENADOR. Enlace al videotutorial: https://youtu.be/69FxEBgO1vM

Los que no tiene ordenador van al la página blogger.com o pulsan aquí: https://www.blogger.com/ y le sale algo parecido a lo mismo que hemos visto en el vídeo del ordenador.

2.- Cuando terminéis de ver el vídeo y hayáis creado el blog compartir en mi WhatsApp o en el del grupo la dirección que tiene que terminar en “blogspot.com”, como como por ejemplo la dirección del blog del Aula de Santa Amelia es: http://auladesantaamelia.blogspot.com/.

3.- En tercer lugar vamos a ver es esta página https://blog.mailrelay.com/es/2018/03/27/que-es-un-blog para que tener una idea de que es un blog.

También intentaremos hacer una videoconferencia con la aplicación *8x8*. en el ordenador no es necesario instalar nada simplemente pinchar en el enlace que os he mandado por correo o por whatsapp (si os pide el nombre poner vuestro nombre, para saber quién es cada uno).

Si alguien nos quiere seguir por el móvil, debe pulsar también en el mismo enlace pero sí que tiene que descargarse una pequeña aplicación.

Enlace de la reunión: https://8x8.vc/rafael_e_morales/sam-t-tic-1

El próximo día:

1.- Seguiremos con el blog.
2.- Crearemos dos entradas en él.

Clase del día 11 de 20 a 21 h., más día 13 de 18 a 20 h. del grupo PAT T 1 y del día 15 de 9 a 13 h. de los grupos PAT M 2 y 3

Enunció los trabajos a realizar, hoy.
__________________________________________

Vamos a continuar corrigiendo los errores del cuadernillo del Realejo, hasta el 24 de mayo, para ello solo necesitamos dos cosas:

El documento PDF que vamos a revisar, que está en este enlace: https://drive.google.com/file/d/1YUCNbQMYDgZadfHKC0ABaxi0oCIPNqGs/view?usp=sharing También podéis encontrar este pdf en la carpeta de “PDFs para revisar” dentro de la carpeta de “Realejo 19/20” que está en “Drive”

Un formulario que he hecho para escribir los errores encontrados, donde hay que rellenar los siguientes campos:

1. Nombre: Puede ser vuestro nombre o el del monumento que estéis corrigiendo.
2. Página: aquí tenéis que poner un número, no permite otra cosa nada más que números y debe de ser el número de página donde está el error.
3. Párrafo: para poner el número de párrafo dentro de esa página dónde está el error.
4. Renglón : para poner el renglón dentro de ese párrafo dónde está el error.
5. Explica el error: aquí debéis decir en qué consiste el error.

Este es el enlace del formulario (para rellenarlo podéis utilizar el ordenador o el móvil): https://docs.google.com/forms/d/117FAspEgFWAUt7ilGdMUkEq784LI2A4iulK-seFnNzU/edit

No tenéis que empezar todos por el principio podéis elegir el monumento que más os guste y empezar por él y luego continuar por otro.

El que quiera que me mande un Whatsapp y le digo por dónde puede empezar.

Cuando reviséis algún monumento me lo decís por Whatsapp para que sepa que está revisado, de esta manera llevo controlados los monumentos revisados, por al menos 3 personas, para no se quede ninguno sin revisar.

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Aquí os dejo una lista de reproducción con videotutoriales de OPENSHOT (editor de vídeo, libre y gratuito) realizados para mi alumnado de las clases de TIC en el Aula Santa Amelia del CEPER Almanjáyar Cartuja de Granada. https://www.youtube.com/playlist?list=PLfXWsaDFQs0vUBhiNS8CIaqCBhnBDoRIg

Lo primero que debéis hacer, es instalarlo. Para ello tenemos este vídeotutorial que nos explica como hacerlo: https://youtu.be/bXAUX06-dvc

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Una vez instalado el programa os dejo este vídeo tutorial donde podéis ver todo lo que se puede hacer con esta aplicación. No asustéis por el vídeotutorial, no pasa nada si no os enteráis de mucho, puesto que este vídeo lo vamos a tener de apoyo para complementar todo aquello que yo os explique en mis vįdeotutoriales.

Aquí está el enlace: https://youtu.be/GSKhCkFCLN0

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Este programa nos puede servir para hacer videos del Realejo con las fotos arregladas que tenemos en Google Fotos (cuando estéis en el álbum, pulsa en la foto o vídeo, cuando esté grande y sola, botón derecho y “Guardar imagen como…”): https://photos.app.goo.gl/T2CsX3rCwM6eRW3H9

También os dejo archivos de audio para descargar en esta carpeta compartida de Drive (pinchado en el archivo, pulsando en el botón derecho y “Descargar”). https://drive.google.com/drive/folders/1GeMs50Ey48Hg1U3p6C2HgRxJcU9QEAoZ

En este enlace podéis ver los vídeos que se están haciendo con los videotutoriales. https://www.youtube.com/watch?v=4X7Z9jxLlgY&list=PLfXWsaDFQs0t1Ol6Rz4vVfusv8anHp1Ss

Clase del día 7 de 11 a 12:30 para TIC M 3b

Hoy seguimos con el programa de edición de vídeo por ordenador *OPENSHOT* .

Haremos un vídeo, a partir de cuatro u ocho fotos y una canción obtenidas de la biblioteca de audios de YouTube para que no tengamos problemas con el copyright.

Lo primero que haremos será crear una subcarpeta llamada “Realejo 05”, en la carpeta“Openshop”. En ella vamos a meter cuatro fotos, un vídeo y una canción qué es lo que necesitamos para hacer el vídeo.

Los fotos las podeis descargar de este álbum (cuando estéis en el álbum, pulsa en la foto o vídeo, cuando esté grande y sola, botón derecho y “Guardar imágen como…”):

Álbum de fotos de Google con las fotos y vídeos utilizados en los Videotutoriales:

https://photos.app.goo.gl/oR4JwPiiWwfz3Quv9

Y los archivos de audio de esta carpeta compartida de Drive (pinchado en el archivo, pulsando en el botón derecho y “Descargar”)

Carpeta de Drive Álbum con los archivos de audios utilizados en los Videotutoriales:

https://drive.google.com/drive/folders/1GeMs50Ey48Hg1U3p6C2HgRxJcU9QEAoZ

Para hacer el vídeo os dejo este videotutorial, el cual se basará fundamentalmente en *superponer fotos y vídeos*:

https://youtu.be/1P7KuMDhfq0

Si hoy no os da tiempo de hacer el vídeo, podéis hacerlo después de clase o el próximo día de clase.

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El próximo día:

1. Trabajaremos las animaciones básicas.
2. Hasta el próximo día.

Clase del día 6 de 18 a 20 h. PAT T 1 y del día 8 de 9 a 13 h. PAT M 2 y 3

Enunció los trabajos a realizar, hoy.
__________________________________________

Vamos a continuar corrigiendo los errores del cuadernillo del Realejo, hasta el 24 de mayo, para ello solo necesitamos dos cosas:

El documento PDF que vamos a revisar, que está en este enlace: https://drive.google.com/file/d/1YUCNbQMYDgZadfHKC0ABaxi0oCIPNqGs/view?usp=sharing También podéis encontrar este pdf en la carpeta de “PDFs para revisar” dentro de la carpeta de “Realejo 19/20” que está en “Drive”

Un formulario que he hecho para escribir los errores encontrados, donde hay que rellenar los siguientes campos:

1. Nombre: Puede ser vuestro nombre o el del monumento que estéis corrigiendo.
2. Página: aquí tenéis que poner un número, no permite otra cosa nada más que números y debe de ser el número de página donde está el error.
3. Párrafo: para poner el número de párrafo dentro de esa página dónde está el error.
4. Renglón : para poner el renglón dentro de ese párrafo dónde está el error.
5. Explica el error: aquí debéis decir en qué consiste el error.

Este es el enlace del formulario (para rellenarlo podéis utilizar el ordenador o el móvil): https://docs.google.com/forms/d/117FAspEgFWAUt7ilGdMUkEq784LI2A4iulK-seFnNzU/edit

No tenéis que empezar todos por el principio podéis elegir el monumento que más os guste y empezar por él y luego continuar por otro.

El que quiera que me mande un Whatsapp y le digo por dónde puede empezar.

Cuando reviséis algún monumento me lo decís por Whatsapp para que sepa que está revisado, de esta manera llevo controlados los monumentos revisados, por al menos 3 personas, para no se quede ninguno sin revisar.

Clase del día 7 de 9 a 11 h. para TIC M 2b y de 12:30 a 14 para TIC M 3a

Hoy, seguiremos con la aplicación *Google Maps*.

1. Seguiremos completando el mapa compartido.
2. Repasamos Google Maps.

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También intentaremos hacer una videoconferencia con la aplicación "8x8". en el ordenador no es necesario instalar nada simplemente pinchar en el enlace que os he mandado por correo o por whatsapp (si os pide el nombre poner vuestro nombre, para saber quién es cada uno).

Si alguien nos quiere seguir por el móvil, debe pulsar también en el mismo enlace pero sí que tiene que descargarse una pequeña aplicación.

Enlace de la reunión: Os lo he pasado por whatsapp  y correo

El próximo día:

Iniciaremos una nueva aplicación de google para hacer un blog.

Clase del día 5 de 11 a 12:30 para TIC M 3b

En primer lugar vamos a resolver todas las dudas de los videotutoriales anteriores.

Si es posible mandarme una foto del proyecto de los vídeos anteriores.

Aquí tenéis el ejemplo de los proyectos míos:



Foto del proyecto del 1 videotutorial



Foto del proyecto del 2 videotutorial



Foto del proyecto del 3 videotutorial

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Hoy seguimos con el programa de edición de vídeo por ordenador *OPENSHOT* .

Haremos un vídeo, a partir de cuatro u ocho fotos y una canción obtenidas de la biblioteca de audios de YouTube para que no tengamos problemas con el copyright.

Lo primero que haremos será crear una subcarpeta llamada “Realejo 04”, en la carpeta“Openshop”. En ella vamos a meter las 8 fotos y canción qué es lo que necesitamos para hacer el vídeo.

Los fotos las podeis descargar de este álbum (cuando estéis en el álbum, pulsa en la foto o vídeo, cuando esté grande y sola, botón derecho y “Guardar imágen como…”):

Álbum de fotos de Google con las fotos y vídeos utilizados en los Videotutoriales:

https://photos.app.goo.gl/oR4JwPiiWwfz3Quv9
Y los archivos de audio de esta carpeta compartida de Drive (pinchado en el archivo, pulsando en el botón derecho y “Descargar”)

Carpeta de Drive Álbum con los archivos de audios utilizados en los Videotutoriales:

https://drive.google.com/drive/folders/1GeMs50Ey48Hg1U3p6C2HgRxJcU9QEAoZ

Para hacer el vídeo os dejo este videotutorial, el cual se basará fundamentalmente en los *textos o título*:

https://youtu.be/BXaKDffKwYQ

Si hoy no os da tiempo de hacer el vídeo, podéis hacerlo después de clase o el próximo día de clase.

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El próximo día:

Trabajaremos la Superposición de fotos y videos en OpenShot.

Hasta el próximo día.

Clase del día 6 de 16 a 18 h. TIC T 1, del día 5 de 9 a 11 h. para TIC M 2b y de 12:30 a 14 para TIC M 3a

Hoy, seguiremos con la aplicación *Google Maps*.

En primer lugar vamos a ver un videotutorial mío, donde se explica como *Crear un mapa* con la aplicación Google Maps. Con el ORDENADOR.

La creación del mapa personal se puede hacer y trabajar con el ordenador. Con el móvil es más complejo pero podemos intentarlo, además podemos ver los mapas creados por uno mismo y los compartidos contigo.
Enlace al videotutorial: https://youtu.be/7yDgAdz59P4

Cuando terminéis, aquellos que tengan ordenador, pueden crear un punto, ítem o monumento en el mapa, para ello tenéis que meteros en el google maps, pulsar en las tres rayitas de arriba a la izquierda, Tus sitios, Mapas y Realejo 2020.
Buscáis manualmente o mediante el buscador de mapa, alguno de estos monumentos (si ya está puesto buscar otro):

Carmen de los Mártires.

Cruz de los Mártires.

Carmen de los Catalanes.

Hotel Alhambra Palace.

Fundación Rodríguez Acosta.

Torres Bermejas.

Barrio del Mauror.

Puerta del Sol.

Museo Sefardi.

Aljibe Rodrigo del Campo.

Casa Museo Manuel de Falla.

Carmen de Conchita Barrecheguren.

Iglesia de San Cecilio.

Campo el Príncipe.

Escuela Técnica Superior de Arquitectura.

Estatua De Yehudá ben Saúl ibn Tibón.

Palacio de los Marqueses de Casablanca.

Archivo De La Real Chancillería De Granada.

Casa de los Tiros.

Colegio de las Mercedarias.

Hospital de la Santa Cruz.

Convento de Santa Catalina de Siena.

Pilar de la Cuesta del Realejo.

Convento Carmelitas Calzadas.

Madoc.

Plaza de los Tiros.

Convento. de las Descalzadas.

Comendadoras de Santiago.

Iglesia de Santo Domingo.

Colegio mayor Santa Cruz la Real.

Cuarto Real de Santo Domingo.

Casa de los Girones.

Palacio de los Condes de Villa Alegre.

Palacio de los Condes de Gabia.

Casa-Molino Ángel Ganivet.

Niño de las pinturas.

Cuesta de Escoriaza.

Acequia Gorda.

Huerta De Los Ángeles.

Convento de los Ángeles.

Corrala de Santiago.

Iglesia Imperial de San Matías.

Basílica de Nuestra Señora de las Angustias.

Palacio Bibataubín.

Jardines del Genil (Paseo del Salón y de la Bomba).

Y lo completáis con el nombre, una descripción escrita o copiada de Internet, un icono en el marcador y al menos una foto y/o un vídeo.


Para ver los mapas personales en el móvil tenéis que hacer lo siguiente:

Os metéis en Google maps

Pulsáis en la tercera herramienta inferior (Guardado)

Luego en la parte de arriba en Mapas (para que se vea la herramienta “Mapas” hay que pulsar donde están las herramientas de arriba y arrastrar el dedo hacia la izquierda).

A Continuación pulsáis en el nombre del mapa (Realejo 2020).

Si queréis ver la información de alguno de los monumentos, ampliar el mapa, pincháis en el dibujito del monumento y arrastrando el dedo hacia arriba podéis ver información y las fotos que tenga.

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Cuando tengáis hecho un monumento, me lo decís por whatsapp para que lo vea

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El próximo día:

Seguiremos completando el mapa compartido.

Repasamos Google Maps.

Clase del día 30 de 11 a 12:30 para TIC M 3b

En primer lugar vamos a resolver todas las dudas de los video tutoriales anteriores.

Si es posible mandarme una foto del proyecto de los vídeos anteriores.

Aquí tenéis el ejemplo de las dos mías:



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Hoy seguimos con el programa de edición de vídeo por ordenador *OPENSHOT* .

Haremos un vídeo, a partir de seis fotos y dos canciones obtenidas de la biblioteca de audios de YouTube para que no tengamos problemas con el copyright.

Lo que haremos será crear una subcarpeta llamada “Realejo 03”, en la carpeta“Openshop”. En ella vamos a meter las 6 fotos y las canciones qué es lo que necesitamos para hacer el vídeo.

Los fotos las podeis descargar de este álbum (cuando estéis en el álbum, pulsa en la foto o vídeo, cuando esté grande y sola, botón derecho y “Guardar imágen como…”):

Álbum de fotos de Google con las fotos y vídeos utilizados en los Videotutoriales: 

https://photos.google.com/share/AF1QipNqsx_dfCdwJMV_zxWoWr-qw5qzHtKA7s3EH89gCj22z8Z5eNuynFqdm1FK52YX9Q?key=RVRQb1Byc2V2clBUNDBWY1lOUGJU

Y los archivos de audio de esta carpeta compartida de Drive (pinchado en el archivo, pulsando en el botón derecho y “Descargar”)

Carpeta de Drive Álbum con los archivos de audios utilizados en los Videotutoriales:

https://drive.google.com/drive/folders/1GeMs50Ey48Hg1U3p6C2HgRxJcU9QEAoZ

Para hacer el vídeo os dejo este videotutorial, el cual se basará fundamentalmente en las *transiciones y el audio*: https://youtu.be/K8wUTzyNRsQ

Si hoy no os da tiempo de hacer el vídeo, podéis hacerlo después de clase o el próximo día de clase.

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El próximo día:

1. Trabajaremos los textos en OpenShot.
2. Hasta el próximo día.